中阳一中“德正业精”高富春

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋养桃李芳天下!

悠悠岁月，历历往事，毕业季将至，告别朝夕相处的老师的时刻终将到来。想起高老师陪我度过的高中三年时光，胸中有无限激情在沸腾，心中有干言万语在跳跃。三年的时光是短暂的，却是美好难忘的。

高富春老师是我们的班主任，入读高中前就耳闻其名。他的个子高高的，身材适中，一身休闲风格。清亮的镜片后是有神的双目，脸上总是带着笑容，使他看上去并没有中年老师的古板，而有着一种成熟练达、和蔼平易、昂扬进取的感觉。他的发型是多数中年老师几乎都会有的“地中海”发型（为了选择自然与真实），他渊博的学科知识与深刻的人生道理便体现在这里，潜移默化地影响了我的高中三年。高老师作为班主任，在这三年可算是陪伴我们时间最长的一个人，我们师生之间发生了许多故事，我们也在时间助推下慢慢了解了高老师。

在工作上，高老师是一位积极上进、治学严谨、关爱学生、独具魅力的非常敬业的老师。在他的历史课上也许没有绘声绘色的讲课或吸引人的幻灯片，但他总能以自己独特的方式将知识传递给我们。他对待学术问题非常严谨，我仍记得他在做题时的样子：眼睛扫过题目的同时手上迅速将关键词圈起，眉头锁着，嘴中微读，不消片刻就将答案从题目背后揪了出来，然后抬起头，思路清晰，自信地给我们讲解着，我们也在恍然大悟中，又被训了一句，错题本呢，速记备忘。高老师总能一针见血地指出我学习的问题，然后提供许多方法帮我解决，在他的帮助下，我的历史成绩轻松进步。他经常说，一个好的老师，是在兴趣快乐中入境，潜移默化中成长，润物无声中提升，冷静专注中拿分。对于众人皆批的应试教育，他说成绩是一个学生的综合素质的体现，比成绩更伟大的是一个人的人格，堂堂正正做人，使我们对学习、对应试、对做人、对素质有了全新的理解。化繁为简，化难为易，去粗取精，去伪存真，解放和激发学生，是他对知识和教育的追求和理解；阳光上进拼搏赶超心智人格，是他对学生和管理的理想和诠释。爱心耐心信心强心，扶大厦于将倾挽狂澜于既倒，是他对我们这一届学生矢志不移的不朽见证！

而在生活中，高老师是一个热爱运动且活力四射的朋友，在周日休息时他便会组织一些活动让我们放松自己，增强班级凝聚力，如看电影、打篮球、玩同心鼓等。高老师喜欢打篮球，他会跟班里的男生一起打，这时候我们女生就当起了啦啦队。看着高老师娴熟的动作与在同学之间穿梭的身影，仿佛看到了他青春向上的样子，他的乐观与开朗总能感染班里的每一个人，给我们力量，给我们方向，给我们智慧。

高老师还经常组织一些集体活动，令我印象深刻的是“庆祝生日”这个活动，让每个人都感受到班集体的温暖，尤其是在他猝不及防工作如常时为高老师惊喜突降的两次庆生，在唱生日歌时那种温暖的气氛围绕着我，他的激情演讲人生感悟真诚祝福，他的每一份蛋糕分享，我几乎感动到红了眼眶。作为班主任，高老师不仅在学习和生活中给我很大帮助，而且在人生道路上也深深影响了我。高老师在这三年来教给我最大的道理是乐观自信，我曾经是个怕生内向的人，是高老师的乐观改变了我，让我对未知的世界充满了希望。高老师总是谈起我们的未来是充满希望的，每次提到未来，他的眼睛亮亮的，盛满了自信的星火洒向我们，于是我们被这火花点燃，连带着对未来的希望，相互陪伴着走过了青春最艰难的成长之路。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，幽后飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。在毕业即将到来之时，我想对高老师真挚地说一声：“感谢您三年来陪伴我成长，您辛苦了！”

高富春 男 中学高级教师 1996年毕业于山西大学历史系（历史学专业）。高中历史教师，现任高545班班主任兼代课教师。从教以来，多次荣获地区高考模范、县模范教师、特别贡献奖、优秀班主任、优秀教师等光荣称号。热爱教育，潜心教学，淡泊名利，多篇论文在国家级刊物上发表。关爱学生，长于班级管理，所带班级皆被评为优秀班集体兼优秀班主任，学生达线率遥遥领先，受到学校家长社会的一致好评。

作为教育人，初心不改。作为重点班，使命必达。今天送我一个学生，明天还你一个栋梁。爱每一个学生，谁升起谁就是太阳！