令人佩服的是高老师

我佩服高老师源自对一个学生的英语辅导。

一九八二年，过了几年，我班转进来一个从农村来的学生，未过几个月就预选参加高考。高考英语时，这个学生半个小时就走出了考场。问其原因，他在农村沒有上过英语课，英语只有26个字母的基础。我为他惋惜，因为他文章写得好，字也写得好。于是，我问他今后的打算。他说，若考不上，就回家边种地边写作。我建议应该补英语，明年再考。他听从了我的建议。

回到学校后，我找到了和我搭档的教英语的高老师。我和高老师说：“高老师，帮帮忙，暑假时，给辅导一个学生。”高老师问：“谁？”我告诉了他。因为这个学生文章写得好，字写得好，办公室老师都知道。所以，高老师爽快地答应了。我说：“高老师，我给他说，去了你家，先帮老师收拾家务，再学习。”（我之所以这样说，下文要写到）高老师说：“说到哪去了，是让学生学习的，还是给我收拾家务的？”

放了暑假的第一天，我把学生领到高老师家，接受高老师的英语辅导就正式开始了。高老师非常认真，把初中三年的六本英语书作了个统筹安排。每天上午学几课，下午学几课，第二天怎样验收，验收要达到何种程度，都一一说给了学生。

学生按高老师的安排，上午学的，在下午去高老师家时，必须会读，会背，会写。下午也是，天天如此。我告诉学生，必须按高老师的规定一丝不苟地做到。否则，你失去了这个机会，以后可能永远没有了。学生也深深知道这个机会的珍贵。上午十点学习结束，回到他父亲宿舍，脱去长衣，只穿短裤，盛上一盆凉水，浸上两块毛巾，替换着披在背上，就开始念、背、写，直到背会写会。下午三点接受高老师的检验，接着再学。第二天亦是。天天晚上他都要把一天学的反反复复记个滚瓜烂熟，直到满意为止。学了几天，我问高老师，学得怎样？高老师很满意，说：“这是我教的学生中学习效率最高的，我虽然忙，但感觉很高兴。”就这样，高老师在一个暑期，将初中三年的六本英语书，全部辅导完毕。

后来，这个学生又到一所学校高二（那时候，高中二年制）插班准备第二年高考。

第二年暑假过后，这个学生被大学录取了。高考英语的分数为80.5分（当年满分为100分），我们都非常高兴，高老师立了大功。

这是我佩服高老师的第一因素。

高老师令我佩服的另一个因素是他对家庭的至诚。

高老师和他的妻子相识于他父亲的一次住院时。父亲住院，高老师陪床，于是，他认识了医院的麻醉师。时间一长，两人有了感情，于是，就确立了关系。父亲出院了，高老师就到大学继续学习，两人信件不断。恋情愈发加深，准备着大学毕业分配工作后就结婚成家。

可是，不久，时间进入了特殊年代。高老师全家原籍是日本，日本投降时，父亲是工程师，就留在了中国，全家加入了中国籍。因着这个原因，高老师莫名其妙地被隔离审查了，且隔离了很长时间。从此，家人及已为高老师女朋友的麻醉师都失去了他的音讯。女朋友给高老师的信也石沉大海。

时间一久，麻醉师抑郁了，当高老师解除隔离回来时，女友抑郁得连班也上不成了。为了不辜负女朋友，高老师和父母决定，不能做对不起女朋友的事。既然因为我们的原因得了病，就要对她负责。于是，决定和女朋友结婚，结婚后领她看病。

结婚后，高老师给已安排工作的学校请了长假，领爱人求医看病，并从心理上给爱人以抚慰。

但爱人的病情时轻时重。在这期间，爱人怀孕了。全家结合医生的建议，要孩子会减轻她的抑郁。于是，高老师除了到学校上课，其它时间尽力地照顾妻子，给妻子以安慰与鼓励。家里的吃喝拉撒，他全都包了。他一回家，就忙着做饭，洗衣，收拾家务。家里收拾得整整齐齐，干干净净。妻子在高老师的细心照料中，抑郁转好了很多。

时间过得真快，转眼孩子生了，是个男孩。高老师为了减轻妻子的压力，尽量减少妻子的负担，使她尽快地在产后恢复健康。

高老师把妻子、儿子都收拾得干干净净。他从不让孩子尿湿的棉裤过夜。每天晚上，他打发妻儿钻进被窝后，就把孩子的棉裤拆洗干净，抻平放在火墙上（那时候还沒有暖气，家里都有连着火的火墙）。第二天早晨四点，高老师起床把孩子棉裤做好，饭也做好，这才叫妻子起床吃饭。高老师和妻子共生了四个儿子，个个儿子皆是如此。他这样的日复一日，年复一年，儿复一儿，真是让人佩服至极。高老师真是个爱妻的好丈夫，爱儿子的好父亲。就这样，妻子在他的精心照料中，病情得到了控制。孩子在他的哺育中健康地成长起来。

我和高老师在一起搭档了好些年，目睹了他对学生不一般的认真负责，也了解了他对妻子、儿子不一般的爱。他的形象在我所接触的老师中高大无比，我由此对高老师敬佩至极。